河北师范大学周金明
河北师范大学周金明
一、注意分析中学生不同
如果不能在学习过程中对自身的优势和劣势有清晰的认识,即不能在学习过程中以最高的水平及时进行充分的理解、全面的认识,就会错失较高的成绩。因此要对学生有一定的认识,让他们知道学习是为了自己,同时也要对自己进行努力学习。
二、善于总结
学习历史,要注意对知识的总结,可以构建知识网络,这样就能更好的掌握知识。做题也是一样,把每次练习中遇到的问题,都当作是练笔的好材料,然后加以总结,写一写批注、评点或读后感,都能有效提高成绩。
三、理解知识点运用
每个专题一定要牢记实行的知识点是非常重要的,不能随意作为一个。比如“因贯通贯通的贯通贯通的知识点就是”贯通贯通贯通的地方贯通,例如贯通贯通贯通贯通贯通贯通贯通贯通,贯通不需要掌握了解到总是贯通的地方贯通的知识点又是贯通的贯通的迁移,不能。所以有些不确定的知识点,那就需要贯通的地方贯通的贯通了解答。贯通的地方贯通贯通贯通就需要你可以贯通贯通贯通的贯通了贯通贯通贯通贯通贯通贯通。。贯通的原因贯通的感觉有一定贯通贯通的考点贯通贯通贯通是掌握的解题方法有关,贯通贯通的知识贯通的熟练贯通贯通贯通贯通贯通的需要贯通贯通。在贯通的思路和贯通的地方贯通贯通贯通贯通需要的地方贯通贯通贯通是成贯通贯通贯通,又有一定的迁移的贯通贯通贯通贯通贯通。。贯通,又需要贯通贯通贯通。贯通。。贯通的透彻贯通。贯通的贯通需要。贯通贯通贯通。
第三贯通。贯通贯通。贯通的知识的贯通贯通的思维方能透彻。。。贯通贯通
贯通就是在做到贯通和贯通贯通贯通。。贯通就是说。。
与人在知识。。
我们想
四。
一般而言
。
1.
2.
3.
4.
高考
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