前言：
体制内的老农二代，没有长辈的指导，也没有资源可以利用。 他们陷入了无数的陷阱，背负了无数的罪责，走了很多弯路。 尽管经历了很多挫折，但他们仍然走在前列。 本栏目的目的是供1-5岁系统新人参考，提倡务实作风。
希望业界同志不吝赐教，积极投稿，以个人见解启迪大家的心灵。 谢谢。
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选择合适的研究方法直接关系到研究工作的开展。 笔者结合研究工作实际，介绍分析了九种常用的研究方法，供大家研究时参考。
1、现场观察法。 调查人员通过实地观察获得直接、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。 但由于这种方法观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，具有一定的偶然性，受研究者主观因素的影响较大，因此无法进行大样本观察，需要采用与其他调查方法相结合。 通常用于调查言语交流不可能、不必要或不愿意的情况。
2、访谈调查法。 这种方法是比实地观察法更深入的调查方法。 它可以获得越来越多有价值的信息。 适用于调查问题深入、调查对象差异较大、样本量较小或样本量较小的情况。 地点交通不便等。包括个别访谈法、团体访谈法、电话访谈法等。但由于访谈标准不同，结果很难进行定量研究。 采访过程耗时、成本高、保密性较差，且受周围环境影响较大，难以大规模进行。
3、会议调查法。 该方法是访谈调查法的扩展和延伸，因其简单易行而常用于调查研究工作。 以座谈会的形式邀请多位调查对象，收集信息，分析研究社会问题。 最突出的优点是工作效率高，可以快速了解到更详细、可靠的社会信息，节省人力和时间。 但由于这种方式并不能完全消除受访者社会心理因素的影响，调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。 而且由于时间限制，很难进行深入细致的交谈。 调查的结论和质量很大程度上受到调查者自身因素的影响。
4、问卷调查法。 即间接书面访谈。 该方法的最大优点是可以突破时间和空间的限制，对大范围内的多个调查对象进行同时调查。 它适用于时事性、样本量较大、周期较短、调查相对简单的问题。 ，被调查对象应具有一定的写作理解能力和表达能力。 例如，对某地区农村党员教育培训情况的调查、对中小学教师科研现状的调查等。由于问卷调查方法只能获取书面的社会信息，但不能了解生动具体的社会情境，这种方法不能代替现场考察，特别是对新事物、新情况、新问题的研究。 因为它是配合其他调查方法一起完成的。
5、专家调查法。 这是一种以专家为索取信息的对象，依靠专家的知识和经验，通过调查研究，对问题作出判断和评价的预测方法。 最大的优点是简单直观，特别适合缺乏信息和历史数据、受社会、政治、人为因素影响较多的信息分析和预测项目。 广泛用于评估某一方案，或评估几种备选方案的相对排名并选择最佳方案； 估计达到某一目标的条件、途径、手段及其相对重要性等。
6、抽样调查方法。 是指按照一定的方式从总调查人群中选取部分样本进行调查，并用调查结果来解释总体情况。 其最大优点是节省人力、物力、财力，能在短时间内获得相对准确的调查结果，时效性强。 组织全面调查范围广、费时、难度大，多采用抽样调查的方式进行检查和核实。 比如，我们开展全省党风廉政建设社会舆情调查、流动党员现状社会调查等。 局限性在于抽样不足会影响调查结果的准确性。
7.典型调查方法。 是指在特定范围内选取有代表性的具体对象进行调查研究，以了解同类事物的发展变化规律和本质的方法。 当调查样本过大时，可采用此方法。 但一定要注意对象的选择，准确选择好理解、能代表全局的对象。 例如，某地级市对区县市农村党员致富情况进行调查，应选择经济发展较快、农村党员致富能力较强的县市。作为典型的调查对象。
八、统计调查方法。 通过分析固定统计报告的形式来反映以下情况的调查方法。 由于统计报告的内容相对固定，适合分析事物的发展轨迹和未来趋势。 例如，通过党员年度统计报表，可以分析某地全年党员的发展、转岗、流动情况，分析与上年同期相比的增减情况，分析党员的情况。可以预测下一个趋势。 采用统计调查方法时，要特别注意统计口径的统一，以统计部门的数据为标准，将报告分析与实际调查相结合，而不是简单分析报告。 例如，报告中难以反映某项数据大幅增加或减少的原因。 只有通过实际考察才能形成完整的概念。
9.文献调查法。 通过收集、提取文献资料来获取调查对象信息的方法。 适用于研究调查对象在一段时间内的发展变化。 研究的视角往往是探索一种趋势或阐明一种演变过程。 这种方法可以突破时间和空间的限制，进行大规模的调查。 调查数据可以轻松总结、组织和分析。 同时，它还具有数据可靠、用更少的人力、物力取得更大成果的优点。 但往往是一种初步调查方法，一般只能作为调查的前兆，而不能作为调查结论的现实依据。
以上仅介绍了经常使用的九种方法。 事实上，在调查研究工作中，调查者往往并不拘泥于某种特定的方法，而是将这些方法交织在一起，灵活运用。
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