中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，笔者认为，《意见》的出台，就是为中小学校党的建设困境破局，引导各中小学校将党建思维贯穿学校发展始终，夯实党的各项工作的基层阵地和工作力量，让党建护航中小学校健康发展、长远发展。
无论是在什么领域，“围绕中心、服务大局”都是做好党建工作的基本遵循。对中小学校而言，亦不例外。党建不是剥离于教学、育人、研究等基本教育业务之外另搞一套，而是党建与教育要两手抓、两手硬，围绕教学抓党建 抓好党建促教学。这就要把中小学校“立德树人”的基本教育理念与党建服务中心工作的优良传统相融合，积极探索党建与教育工作的结合点，针对党建工作中的短板，同时寻找教学业务的需求点，使党建工作渗透到思想政治建设、人才培养、教育教学等全过程，着力破解党建与教育“两张皮”的现象。
教师是学校教育的主体，中小学校党建工作之难，难就难在培养一支理想信念坚定、道德情操高尚、理论学识扎实、带动作用明显的教师党员队伍。中小学校教师的师德品行、教学态度，既直接反映学校的学风校风，又间接影响中小学生世界观、人生观、价值观的形成。这就要把师德建设作为培养教育人才的首要标准，通过建机制、严选拔、实考核，教育引导教师党员讲党性、重品行，带动广大教师淡泊名利、甘于奉献，以实际行动推动教育发展。此外，还要在尊重教师党员的主体地位上下功夫，发扬学校党内民主，引导教师党员树立党员意识，增强广大教师的主人翁责任意识，争做党的教育事业的行家里手。
中小学校党建工作最为重要的是，肩负着思想引导之责，是在教育初始阶段，就要回答好“为谁培养人、要培养什么样的人、怎么样去培养人”的问题。加强中小学校党建工作，既要坚持党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导中小学校党建工作的原则不动摇，进一步健全完善中小学校党建工作管理体制，又要抓住中小学校党组织书记和校长这个“关键少数”，督促学校党组织书记切实履行党建工作第一责任人的职责，督促党员校长肩负起双重岗位职责，其他党员领导干部按照职责分工抓好各自领域内党建工作，努力形成“抓书记、书记抓”齐抓共管的党建工作格局，以党建促校建，从根本上促进中小学校的快速发展。
来源： 大理日报
作者：洱源县三营中心完小教师 张正华
原标题：做好学校党建工作重在围绕中心服务大局
编辑：都市时报一点关注 张如尘
审核：字丹瑶
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